我如何能夠，一一去數清楚

老師的新課只上了兩堂半，就已經技驚四座，讓同學都驚歎。我總是形容，他的課就像一場獨腳戲。戲，又怎能用述說劇情的方法來交代全部呢。所以別人問起，我都不介意說句，只能意會。課上到這個地步，也只好歎不能言傳。

如果第一次是催毀知識與行動，第二次就是透過"大學"拆去"我"。那種虛無，總教我想起一年級上他第一個課的最後一節，他放了最後一首歌。對呢，我但求能夠，一一去數清楚。